Մասնակիցներ՝ 5-րդ դասարանի սովորողներ
ժամկետ՝ մայիսի 1-10
Նպատակ՝ ամփոփել մայրենիից ձեռք բերված գիտելիքները, հիմտութունները
5-րդ դասարանի սովորողը պետք է կարողանա
- գրական հայերենով ազատ գրավոր և բանավոր հաղորդակցվել
- գեղարվեստական և տեղեկատվական պարզ տեքստերը կարդալ, հասկանալ, վերարտադրել
- տեքստի հիմնական գաղափարը ձևակերպել
- համացանցի տեղեկատվական բազայից օգտվել
- իր անհատական բլոգը սպասարկել
Ստուգատեսի բավանդակային ուղղությունները
Բլոգային աշխատանք
- Դնել բլոգի հղումը, գրել բլոգում հրապարակված առաջին նյութի ամսաթիվը , վերնագիրը և հղումը դնել վերնագրի վրա:
Ալեն Վարդանյան
Իմ առաջին նյութը ես հրապարակել եմ 2021 թվականի ապրիլի 24-ին, իսկ նյութի վերնագիրն է Գարունը Պեկինում։ Continue reading “5-րդ դասարանի ելքի ստուգատես. մայրենի”